想象一下,与您的小孩拥抱在一起,看一本互动,音乐,反应迅速并与您交谈的图画书吗?
这是人们从事那种相对较新的消遣的经历。和婴儿一起玩电脑游戏。
JumpStart的Knowledge Adventure将其称为Kiddies Games的lapware。徽标是“在膝上跳跃并轻按”,以及芝麻街的“ Baby and Me”(婴儿和我)打开时会出现一个小怪物的动画,跳到爸爸怪物的腿上播放计算机。提倡与婴儿一起玩计算机游戏是一项有趣的活动,孩子和他们的照顾者可以一起分享。没错,因为无论进行哪种活动,身体上,亲密的亲密关系都是婴儿健康的智力,情感和身体发育所必需的重要成分。
在许多家庭中,给一个热切的小孩子读一个睡前故事是一种传统。随着孩子的长大,可以一起看电视来代替。我们的父母一家人在一起听广播。带着小孩子在计算机上玩耍可能会成为一种新型的家庭传统。家用计算机和互联网正在进入越来越多的家庭。一些父母在工作中使用计算机,并很高兴与孩子们共享计算机进行有趣的活动。其他父母希望确保自己的孩子懂计算机。经过精心设计的互动式教育性计算机游戏与电视一样吸引着小孩,并且比电视更具教育性,因为它们激发儿童互动和思考,而不是被动地观看和聆听。这些是幼儿计算机软件日益普及的原因。尽管是一个相对较小的行业,但婴儿软件被认为是一个快速发展的行业。
婴儿,学步儿童和学龄前儿童可以使用哪种类型的计算机软件?网站上有免费游戏,您可以购买下载和CDROM软件。这个年龄段的大多数软件是游戏,但也存在计算机故事书。精彩的网站,提供免费的游戏,其中许多游戏都适合学龄前儿童(学龄前儿童能够使用鼠标进行定向点击):
(http://www.sesamestreet.org/sesamestreet)
http://www.abc.net.au/children/games
伟大的婴儿免费网站(其技能通常更局限于敲键盘)是:
您购买的CDROM或下载软件通常比免费的互联网游戏要好。这些游戏通常比较出色(更多的图形,更多的音乐,年龄较大的孩子可以参与的游戏),并且该软件会占据整个屏幕,这更适合那些在屏幕上的任何地方单击的年幼孩子。一些著名的生产商是:
来自的Reader Rabbit软件 http://www.learningcompany.com
来自的JumpStart软件 http://www.knowledgeadventure.com
来自的Fisher-Price软件 http://www.knowledgeadventure.com
芝麻街软件来自 http://www.encoresoftware.com 要么 http://www.amazon.com
(http://www.babywow.com)
该年龄段的计算机游戏软件会尽力进行适当的教育。要判断它们对您的孩子的有效性,请与您的孩子一起尝试。如果您的孩子发现它很有趣,则可能是有教育意义的。对于婴儿来说,乐趣通常意味着游戏会以某种方式对随机的键盘按下和鼠标单击做出响应,并且即使婴儿没有输入,游戏也会以积极的方式继续进行。学龄前儿童将需要更多的挑战或更多的教育内容,但游戏应设计成始终保持乐趣,积极反应并在孩子未获得正确答案时能够自我解决。在这个年龄段,更重要的是,计算机游戏对自尊心有积极的贡献,而不是认真纠正关于儿童无论如何都会长大后将掌握的教育观念的错误答案。 KiddiesGames.com软件对遵守这些规则非常谨慎。
通过玩幼儿计算机游戏可以学习哪些类型的技能?显然,计算机软件不适合练习大运动甚至是高级运动技能。但是,计算机游戏可以帮助儿童掌握多种类型的教育概念,包括形状,声音,因果关系,识别和命名事物(例如物体和颜色),增加词汇量,语言概念,字母形式和数字,计数,模式识别,详细观察和单词构造。在KiddiesGames,我们努力为不寻常的小孩提供游戏,例如外语学习和练习拨打紧急电话的位置。当然,计算机软件的反应性和交互性优于书籍,并且可以优于玩具,特别是在语言领域。婴儿计算机游戏也被认为是有特殊教育需求的儿童的绝佳资源,因为这类游戏简单,快乐,色彩鲜艳,耐心,受儿童控制,可以使儿童实现梦想。
美国儿科学会的官方推荐 http://aappolicy.aappublications.org/cgi/content/full/pediatrics%3B107/2/423 是为了不鼓励2岁以下儿童观看电视,并鼓励开展更多的互动活动,以促进大脑的正常发育,例如一起说话,玩耍,唱歌和阅读。”以此为建议,避免让那些年幼的孩子接触计算机。但是,经过精心设计的婴儿软件实际上鼓励了“聊天,玩耍,唱歌和一起阅读”的伟大活动。通过执行计算机游戏提出的游戏活动,实际上是通过一个框架或脚本来提示看护者,以执行这些“谈话,玩耍,唱歌和阅读”。与孩子一起活动。现在,专家们说,尽管婴儿计算机游戏不应该代替玩具,积木和书籍,也不应该用作电子保姆,但它们仍然是另一种有效的玩具资源。例如,夏威夷州卫生局(Hawaii State Health Department)于2004年夏季发布的新闻通讯(http://www.hawaii.gov/health/family-child-health/eis/summer2004)鼓励玩笔记本电脑。重点不是获得可测量的技能或获得正确答案,而是针对儿童的开放式探索–这是说“很有趣”的另一种方式。对儿童进行编程以学习和练习通过玩耍和玩耍学到的东西。
与您的小孩玩电脑游戏还不是家庭的传统。但是,它是一种有趣的共享活动,并且越来越受欢迎。
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