文章最后修改于 2021 年 8 月 4 日，作者： 行政

思维导图是一种非常流行的教育工具。

它们越来越多地用于公司和培训中心。 他们在学校很受欢迎。 但它们的真正功效是什么？
思维导图适合所有人吗？ 有些人这样说。 但是科学是怎么说的呢？ 我们将依靠 4 项研究来回答这个问题。

Jean-François MICHEL 撰写的文章和文本 作者 ” 7 个学习概况 » Eyrolles 2005、2013 和 2019 版

——这里是视频版——

https://www.youtube.com/watch?v=PPUAWvq56dI

什么是思维导图或思维导图？ –> 阅读文章

来源和参考

研究 1

http://www.ijlt.org/uploadfile/2021/0616/20210616022457401.pdf

Cynthia Israel 研究生院（生物医学科学），罗格斯大学，皮斯卡塔韦，新泽西州，美国 助理医师学生思维导图使用的质性分析 » 国际学习与教学杂志卷。 2021年6月7日第2期

研究 2

Paul Farrand 1、Fearzana Hussain、Enid Hennessy – “ “思维导图”学习技巧的功效 » 医学教育 2002 年 5 月第 426-431 页 – https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12028392/

研究 3

*马萨梅·阿卜杜拉希； *Fatemeh Javadnia; **Parvin-Dokht Bayat； ***罗斯坦·戈尔巴尼； *** Ali Ghanbari & *** Bahareh Ghodoosi。 “ 大体解剖学的思维导图教学与性别有关 » 国际形态学杂志 29(1):41-44 March 2011

https://www.researchgate.net/publication/258340955_Mind_Map_Teaching_of_Gross_Anatomy_is_Sex_Dependent

研究 4

Anthony V D’Antoni 1, Genevieve Pinto Zipp, Valerie G Olson, Terrence F Cahill” 思维导图学习策略是否有助于医学生的信息检索和批判性思维？ – 2010 年 9 月 医学教育。

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20846442/

克里希纳库马尔博士。 超越头脑风暴思维导图不仅仅是一种记笔记或头脑风暴策略。»

2012 年 1 月 12 日 – https://www.psychologytoday.com/us/blog/psychology-masala/201201/beyond-brainstorming