幼儿通过玩耍学习，他们在 1 到 3 岁之间学到了很多东西。 1 岁时，孩子可能会开始走路不稳，并且刚刚开始使用单词。 但在 3 岁时，他可以用一只脚短暂地保持平衡并用短句说话。

在这些年里，蹒跚学步的孩子可以和父母一起玩简单的游戏。 但他们也可以在成人的帮助下与其他孩子一起玩小组游戏。 这些游戏为孩子们提供了社交的机会，尤其是当幼儿更经常地在他们的朋友旁边而不是和他们一起玩耍时。 他们喜欢和其他孩子在一起，但更关注领导者或父母。

当幼儿玩游戏时，您需要将游戏设置得非常松散！ 他们精力充沛，想要探索，所以如果他们不能长时间集中注意力或不遵守规则，请不要感到惊讶。

圈子游戏是一种简单的形式——只需将孩子们围成一个圈子即可。 确保所有孩子都能看到领队并有活动空间。

年龄范围 : 从 1 到 3 年

小孩子的游戏：走路，走路

玩家人数 : 不管怎样，但数量少可能会更容易。

兴趣 : 学习不同类型的动作

以下歌词随着“Frère Jacques”的曲调演唱，参与者根据歌曲的歌词进行动作。 他们走“走，走”，他们跳“跳，跳，跳”，等等……

走，走，
走，走，
跳，跳，跳！
跳，跳，跳！
跑，跑，跑，
跑，跑，跑，
我们停下来。
我们停下来。

建议 ：尽量让圆圈大小适合您的小组：大到不会造成交通拥堵，但要小到足以让孩子们留在圆圈中。

小孩子的游戏：在水上

玩家人数 : 2 个以上

兴趣 : 聆听并等待轮到

讲一首简单的童谣，每个孩子都等待轮到他们成为故事的“明星”。 在每一轮之前，游戏负责人都会问一个孩子，例如：“马西斯，你想抓什么？” Mathis 可能会回答，“一只熊”。 用每个孩子的名字和他们选择的动物重复押韵，直到每个人都轮到。

• 水上的马蒂斯
  （将一只手移到身体前方，像波浪一样）
• 海上的马蒂斯
  （以同样的方式将另一只手移到身体前方）
• 马西斯抓到一只熊
  （假装抓住动物）
• 你抓不住我！
  （假装被拒绝）

建议 : 有时孩子需要帮助选择动物。 鼓励他们快速做出决定。 例如，您可以通过让他们在他们认识的两种动物之间做出选择来帮助他们。

小游戏：降落伞

降落伞游戏经常用于幼儿中心和儿童体育项目。 它运作良好，因为它会向下浮动并在下方创建圆顶效果。 如果您手边没有降落伞，请尝试使用大床单。

设备 ：降落伞或大床单

玩家人数 ：足以操纵降落伞或床单。 一些成年人会有所帮助。

兴趣 : 运动,等待和倾听

让参与的儿童和成人圈出降落伞或床单。 把它举高：“向上，向上，向上”。 然后把它降得很低，然后说，“下，下，下”。 重复几次。 在大人的帮助下再次将降落伞向上抬起并说：“下，下，下”，然后所有的孩子都必须进入降落伞的圆顶下。

小游戏：雨伞

设备 ：降落伞或大床单

玩家人数 ：足以操纵降落伞或床单。 一些成年人会有所帮助。

兴趣 : 运动和等待轮到自己

让孩子们抓住降落伞或床单的边缘。 说：“我听到了雷声！ 我觉得要下雨了！” 同时帮助孩子们摇动降落伞或床单。 将降落伞或床单升得很高，然后让它落下，同时召唤孩子们，一次一个，他们必须躲在伞下（降落伞或床单）。 “莎拉！ 正在下雨 ！ 去伞下避难！” 当每个人都在伞下，再玩一次。 这一次，每个人都会同时避难。

提示：有些孩子不喜欢把东西放在头上或脸上，所以要确保所有孩子都感到安全和快乐。 如果孩子不想在降落伞下奔跑，你可以说：“麦克斯喜欢下雨。 他会帮我们撑伞的！”

所有这些游戏对幼儿来说都很有趣，但要注意厌倦的迹象。 换句话说，仔细观察孩子，知道他们累了,饿了还是无聊了什么时候该停下来。

也许下一个小组活动应该是茶话会或午睡！

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