婴儿的社会认知与社会能力

新生 婴儿的社会认知 与社会能力
新生儿大部分时间都在睡觉和吃饭。照顾一个新的婴儿可能会让你感觉到在从事一系列的机械任务。但是,宝宝在出生时就准备好投入社会,你的爱护对宝宝的发展思想产生深远的影响。很久以前这个观点还值得怀疑。人们认为新生婴儿脑袋空空,没有想法,当然也不能回应社会刺激。
今天育儿科学的发展,我们知道得更多,很大可能婴儿出生时具有卓越的能力帮助他们:
识别声音和面孔,
沟通
发展思想与理解
所以新生儿不是空白的,照顾新生儿的人不仅仅是换尿布。

以下是一些婴儿在生命的头几天能够执行的社会功能的例子。
新生儿喜欢“说宝贝的话”
当大人和婴儿谈话时,经常采用特殊的口语风格,比较慢,多旋律,更重复。这种“婴儿导向的言论”使婴儿更容易了解你的情绪意图,也可以帮助婴儿学会说话。
有趣的是,婴儿似乎更喜欢宝宝说话的声音。在一项美国科学育儿的实验中,向2天龄的婴儿提供了成人的言语录音与婴儿的声音,宝宝可以通过将头朝向扬声器来控制播放持续多长时间。结果显示这些宝宝更偏爱那些婴儿的声音。
新生儿识别母亲的声音。
胎儿可以在怀孕的时候听到,新生儿已经熟悉母亲的声音了。在使用播放记录的声音的实验中,相比其她女性的声音,新生儿喜欢母亲的声音。
此外,母亲的声音可以具有明显的舒缓生理效果。在对早产婴儿的研究中,当他们听到母亲的声音时,心率就会降低。
新生儿可以识别父母的面孔
新生儿的视力是模糊的,视力最锐利的在视野的边缘而不是中心处。然而,似乎婴儿可以在生命的头几个小时内学会认识面孔。
在一项科学研究中,研究人员向宝宝展示了不同女性面孔的视频。 12至36小时之间的婴儿显然倾向于看母亲的脸(而不是陌生人的面孔)。宝宝可能注意到脸部形状,发型和颜色的差异。
新生儿可以认识他们的母语
每种语言都有特色,而宝宝可以识别。在4天龄的婴儿的一次科学实验中,向法国婴儿提供了一个双语讲话者的录音,讲法语一次,一次是俄语。已在子宫中“偷听”法语的宝宝显示了对法语版本的明显偏爱。
新生儿知道识别面孔
在实验中,新生儿喜欢看脸和面部。例如,他们表现出对睁开眼睛的脸部偏好。在可怕和微笑的面孔之间,新生儿在快乐的脸上看起来停留得更长。
新生儿更愿意看看那些直接眼睛接触并与他们交谈的人
婴儿并不总是盯着你的眼睛。当宝宝疲倦或过度刺激时,会停止接触。
然而,像许多成年人一样,新生儿喜欢与眼睛接触的面部。在一个实验中,研究人员向婴儿提供了两个面孔的选择:一个是直接注视,另一个是避开凝视。婴儿看起来对着直接注视的脸部更长。
所以从一开始,婴儿就带着适应社会互动的多重信号。他们更加关注那些与之接触的人,并一对一的“对话”进行接触。
当照顾者看起来情绪反应迟钝时,新生儿会变得很难过
新生儿还喜欢动画 与 表现力丰富的面孔。一项研究要求照顾者与婴儿以正常的方式进行交流互动。然后,突然采取中立的表情。记录和分析宝宝的反应。
在瑞士进行的实验显示,当成年看护者面部麻木,小于6周的婴儿会降低视觉注意力和积极情绪。台湾两个月大的婴儿研究也取得了类似的结果。
新生婴儿表现出同情心和自我感觉?
如果您到过新生儿病房,
可能已经注意到,哭泣是有传染性的。如果一个新生婴儿听到另一个婴儿哭泣,她也加入了。
只是对噪音的反应迟钝吗?显然不是。研究表明,他们可以说出声音之间的区别
他们自己的哭泣
其他新生儿的哭泣
年纪大的婴儿的哭泣
如果新生儿听到其他新生儿的哭泣,更有可能哭泣。
证据来自实验,研究人员将录音带回新生儿。在一项研究中,1岁的婴儿听到另一名悲痛的新生儿录音带时,更有可能哭泣。但是当他们听到自己的哭泣记录或11个月大的婴儿的哭泣时,新生儿没有回应。一项类似的研究发现,当他们听别人的哭泣时,新生婴儿出现更长的持续痛苦征兆。
神经科学家让·迪耶(Jean Decety)和菲利浦·杰克逊(Philip Jackson)指出,哭泣的研究表明,新生婴儿经历了同情心的基本成分之一 – 分享另一个人的情绪的能力。
婴儿的社会认知 有什么积极影响?
过去的一段时间,很多人认为新生儿是无意识的。但科学研究证实,新生婴儿从根本上是社会生物。他们似乎设法听取言论,区分面孔,并期待敏感的社会伙伴。
所以也许最重要的,实际的育儿启发是防止对婴儿的局限性的假设。如果我们认为新生儿需要的仅仅是喂养和换尿布,我们可能会错过与他们沟通的重要机会。
科学研究表明,当我们对待他们像具有独立头脑的生物时,婴儿会发展出更强的附属关系。科学还展示了积极敏感的社会互动对婴儿发展中的应激反应系统的保护作用。