文章最后修改于 2016 年 9 月 16 日，作者： 行政

在 7 个月时，生活在双语环境中的婴儿能够快速学习两种母语的语法。

感知心理学实验室（巴黎笛卡尔大学/CNRS/ENS）和不列颠哥伦比亚大学的科学家刚刚证明了这种能力。 他们表明，这些婴儿使用声音的音高和持续时间来区分语法结构截然不同的两种语言，例如英语和日语。 这项研究使人们更好地了解了从小就在语言习得中使用的机制。 这项工作刚刚发表在《自然通讯》杂志上。

大号’学习 在英语和日语等两种语言的句子结构截然不同的双语环境中学习语法似乎是一个挑战。 让双语儿童接听的机制刚才已经解释过了：他们从 7 个月大开始就能够使用韵律线索 (1) 来区分两种语言。

“例如，在英语中，‘the’和‘with’这两个词比其他词出现得更频繁。 婴儿主要通过计数来学习，CNRS 和巴黎笛卡尔大学的研究员 Judit Gervain 解释说。 但是在双语环境中长大的婴儿需要更多的线索，因此他们会发展出单语婴儿不需要使用的其他策略。

词有两种类型：功能词，表示词或词组之间的关系，如冠词、代词、介词； 以及用于表达含义的词汇，例如形容词或名词。 在英语或法语中，功能词通常放在词汇词之前，并且词汇词的持续时间更长。 在日语或印地语中，顺序是相反的，词汇的音高更高。

不列颠哥伦比亚大学的 Judit Gervain 和 Janet Werker 观察了 7 个月大的婴儿参与人工语法实验。 他们通过音调和持续时间等韵律细节熟悉了一段演讲。 科学家们记录了每个孩子花在看面板上的时间，面板后面的扬声器发出了各种声音。 他们推断，这些婴儿根据他们的语法结构设法区分两种语言。

这样，双语儿童利用相关线索的能力就规避了学习两种语言的难度。 此外，这项研究表明，容易察觉的细节，例如韵律，可以揭示语言的语法结构。 这就解释了孩子们如何以及为什么从小就可以如此轻松地学习语法。

“如果你在家里说两种语言，不用担心孩子的语言习得，”Judit Gervain 说。 您的宝宝非常有能力区分这两种语言并轻松学习它们的语法结构！ ”。 总之 多种语言 值得鼓励。

(1) 韵律是口语的节奏、重音、语调等特征的集合。

文本和文件： CNRS 2014